Día Mundial del Teatro

     

La vida es puro teatro, canta La Lupe. Y no creo que jamás hayan estado tan diluidos los límites entre vida y teatro hasta el punto de tener la sensación de estar continuamente en una obra de teatro que no termina. A veces tragedia, a ratos comedia negra, con demasiada frecuencia esperpento y entre uno y otra, algún destello de final feliz de una comedia tierna... Esperamos a Godot con la sospecha de que jamás va a llegar. Miramos las imágenes que se nos cuelan en nuestras vidas agresivamente como Luces de bohemia cuando ya de bohemia queda poco. Nos desesperamos ante un destino que no vimos venir y no nos arrancamos los ojos como Edipo pero sentimos la tentación de exiliarnos de nosotros mismos. Muchos se niegan a mirar a  las muchas Laurencias violadas. Pero al menos de cuando en cuando surge alguna Nora que le dice a su marido que se acabó lo de vivir en una Casa de muñecas. Y con una sonrisa que tiene un mucho de mueca reconocemos a nuestro emérito entre los personajes de Ubu rey...

    No: La vida es puro teatro no es solo el título de una canción de amor despechado...

    Y por si no tuviéramos bastante con tanta realidad teatral recordemos que el mundo de la cultura en general y el del teatro en particular han sufrido una de las mayores ruinas que ha traído la pandemia. Sin embargo, sus huelgas y protestas no cortan autovías, ni ponen en riesgo el tejido económico de un país, ni son determinantes para ganar elecciones. Los juglares siguen siendo juglares y nada más. Y cuando el juglar no ha tenido público, se ha puesto una gorra de repartidor y así ha tirado esperando mejores tiempos. 

    Así que hoy vamos a ir un poco más allá. Hoy celebramos el Teatro como Arte, como espejo de lo que somos, lo que no somos, lo que queremos ser y no pudimos. El teatro como alimento. El teatro como revulsivo. El teatro como pasión. El teatro como sueño y también como pesadilla.

    Y también hoy debemos rendir tributo a quienes han soportado como han podido las salas vacías o con aforos que no permitían ni cubrir gastos. Quienes han soportado la censura por las presiones de los de las plaza de toros. Y de igual modo rendimos homenaje al público, al que se ha puesto la mascarilla y ha seguido yendo al teatro porque no concibe un mundo sin focos, telón y escenarios.

    Me ha quedado un homenaje muy triste. Menos mal que siempre hay profesionales que lo hacen mejor...

    Feliz Día Mundial del Teatro

Día de la poesía

 

Cuando las palabras se llenan de palabras, sangre y escombros; cuando nos cuentan cada segundo del día que el horror del día anterior puede superarse con facilidad; cuando desayunamos con palabras de traición que se nos meten en los ojos como el polvo del desierto; cuando las palabras huelen a petróleo, gas y dinero; cuando las palabras nos hacen encoger las tripas… es el momento de parar. Mañana, 21 de marzo, celebramos el Día de la Poesía, el día por excelencia de la palabra inútil, irreal, mágica y sanadora.

Os presentamos aquí las actividades programadas:

1.     1.- Encuentro virtual con una de las poetas de referencia a nivel nacional, María Ángeles Pérez López, profesora de la Universidad de Salamanca (USAL) que termina de publicar  una obra con gran éxito de crítica: Incendio Mineral. La videoconferencia tendrá lugar a las 9.30 en la biblioteca del centro con el grupo de Literatura Universal de 1º Bachillerato. Esta actividad ha sido organizada por el profesor Juan Manuel González, del departamento de Inglés, con la colaboración de Rafael Rodríguez Olmo, del departamento de Lengua y Literatura. 

2.     Actividades del departamento de Lengua y Literatura:

·        1º, 2º de ESO, 4º ESO y PMAR colgarán diferentes poemas que los alumnos y las alumnas elegirán en el corcho a la entrada del instituto con la intención de hacer el Muro de la Poesía.

·        Algunos profesores/as de 2º de ESO trabajarán el recitado de textos poéticos con canciones elegidas por los alumnos.

·        En  3º de ESO, se llevarán a cabo recitales de pequeños poemas memorizados previamente seleccionados por el profesor/a correspondiente.

·        En 2º de Bachillerato rendiremos homenaje a Cernuda leyendo y comentando su obra sin pretensión alguna, para disfrutar… o llorar, que también apetece.

3.     Actividades organizadas por el departamento de Francés:

·        2º ESO:PRÉVERT ( “Déjeuner du matin”) Y QUENEAU ( “Art poétique” ), ya que hemos visto la alimentación y recetas. 

·        3º ESO: Éluard, “Liberté” . Se relacionará con la guerra.Han aprendido 2 de las estrofas cada uno. De manera que, entre toda la clase, se recita el poema completo de una manera, especial. Cada alumno subirá su audio al Portfolio. 

·        2º de Bachilleraro: con motivo de la semana de la Francofonía y la poesía, veremos a Léopold Sédar Senghor y “Homme de couleur”. 

·        1º Bachillerato FR1: Caligrammes de Apolinaire y poesía visual. 

Podéis consultar las actividades del departamento de Francés en este enlace

Parad un momento y permitíos sed felices aunque sea un instante. Feliz Día de la Poesía.

 

8M

 

Parece frívolo o innecesario o inadecuado conmemorar el 8M, Día de la Mujer, en medio de una pandemia y mientras contemplamos con horror una guerra tan cercana y tan bestia que ha removido hasta el fondo nuestras fibras.

Pero pido la paz y la palabra porque:

24 de cada cien niñas en Honduras son víctimas del matrimonio infantil

Más de 200 millones de mujeres y niñas vivas han sido actualmente víctimas de mutilación genital femenina en todo el mundo

Isabel, de 45 años y madre de dos hijos, fue asesinada el pasado jueves a tiros por su expareja. 43 asesinadas en 2021 por violencia de género. 30 huérfanos en 2021 por violencia de género.

Porque la violencia SÍ tiene género.

Pido la paz y la palabra porque:

Desde el estallido de la COVID 19 la violencia contra las mujeres y las niñas se ha intensificado en todo el mundo. Más aisladas en sus hogares, han tenido menos posibilidades de ser ayudadas (ONU)

47 millones de mujeres y niñas han llegado a una situación de pobreza extrema en 2021 como consecuencia de la COVID19 (ONU)

7 de cada 10 profesionales de la Salud en todo el mundo son mujeres, lo que explica que más mujeres han estado expuestas al contagio. Los contagios de sanitarias en los primeros meses multiplicaron por tres los de los hombres.

Pido la paz y la palabra…

Porque las Humanidades, las Ciencias, las Artes, la Historia han silenciado nuestros nombres hasta hacernos creer que el femenino era solo sinónimo de madre, esposa, bruja o santa. O nada.

Porque la revolución será feminista o no será. Una revolución sin bombas ni sangre ni víctimas. Una revolución donde mujeres y hombres feministas luchemos juntas y juntos por conseguir lo que es un derecho y no un regalo. La igualdad real. La libertad. Los mismos derechos, las mismas oportunidades, los mismos sueldos, los mismos retos…

Pido la paz y la palabra. Para Ucrania. Por Ucrania. Hoy, por las mujeres que escapan de su tierra con sus mayores y sus hijos. Por las que se quedan luchando en una guerra que no han provocado. Por las que serán, si no lo son ya, como en todas las guerras, el campo de batalla. Por las que sostienen los cuerpos de los enfermos, y de los muertos. Y por las que intentan explicar a los niños cuentos que les hagan creer que lo que ven es un simple juego y no una pesadilla real.

Pido la paz y la palabra. Pido la paz. Pido la paz. Y hoy, 8M, Día de la Mujer, pedimos, suplicamos, gritamos:

NO A LA GUERRA